Юбилеи, с одной стороны, - дело хлопотное, с другой - весьма полезное, потому как это хороший повод вспомнить тех, с кем когда-то вместе работали, вновь переворошить в памяти, как все было, с чего все начиналось.
...Эстонская школа 45 лет назад начиналась с эстонских классов, которые размещались на базе восьмилетки в здании на улице Чкалова, 25. После того, как в 1976 году была сдана в эксплуатацию школа N 4 (ныне это школа “Астангу”), эстонские классы были переведены в ее здание. Здесь выпускники одного из выпусков даже получили на эстонском языке среднее образование. В течение 30 лет эстонские и русские классы не просто соседствовали, но и размещались под одной крышей. И вот уже 15 лет эстонская школа действует как самостоятельное образовательное учреждение с девятилетним сроком обучения. То есть 15 ноября она отметила, по сути, двойной юбилей: 45 лет со дня основания и 15 лет со дня обретения самостоятельности.
После завершения реконструкции пару лет назад и строительства пристройки школьное здание выглядит вполне современно, удобно для обучения детей и для работы педагогов. Есть у школы свое знамя, с вноса которого и началось праздничное торжество. А за этой церемонией последовала другая: хор учащихся исполнил гимн во славу своей школе, слова которого написала ее бывшая учительница Вирве Галкина. К истории развития школы гостям праздничного вечера позволил обратиться фильм. Мелькали фотокадры школьных выпусков, учителей, мероприятий, посещения школы президентом Эстонии Леннартом Мери... Многие участники торжества увидели в фильме себя, своих друзей и вновь как бы вернулись в свою альма-матер. Бывших выпускников школы в зале в тот праздничный вечер было немало. От имени их выступила с краткой речью Тийна Лутс. Кстати, г-жа Лутс не только сама окончила в свое время эту школу. Теперь уже ее дочь Ингель, которая была одной из ведущих юбилейного торжества, через год будет ее выпускницей, а два года назад окончил девятилетку сын Роберт. Тийна десять лет была председателем попечительского совета этого учебного заведения, поэтому его заботы ей, как никому другому, близки и понятны.
Со словами приветствия обратилась к участникам вечера директор школы Наташа Кочергина. А потом были традиционные поздравления от руководителей города, волости, коллег из других школ, детсадов, друзей, а также цветы, подарки, маленький концерт, в котором были заняты ученики и учителя во главе с директором, праздничный стол, танцы под сопровождение музыкантов из Пуртсе. Специально к юбилею в школе была выпущена информационная газета Porgandi Hддl. Ее открывает поздравление директора по случаю 45-летия школы, а потом дети рассказывают о себе, о своих увлечениях, о школьных мероприятиях, которые прошли и которые будут.
Председатель горсобрания Елена Коршунова, вице-мэр Эльвира Сидорова, заведующая отделом образования и культуры Тийна Касема вручили благодарственные письма местного самоуправления педагогическому коллективу, а также Наташе Кочергиной, Веронике Кыйв, Кайе Оя, Тийне Лиллемяэ, Елене Дулуб, Надежде Кобылиной, Елене Колесниковой, Светлане Ивановой, Наталье Коробковой, Сирье Исаевой.
В кратком интервью для нашей газеты Наташа Кочергина выразила сожаление, что общая демографическая ситуация в городе влияет на количество учащихся в любой школе. Не стало исключением и руководимое ею заведение. Детей здесь меньше ста, наполняемость классов разная: если в третьем классе 17 учащихся, то в первом - всего шесть. Школа мечтает о гимназическом звене, но пока реальность не приближает коллектив к предмету своих желаний. Правда, говорит директор, есть в этом и свой плюс: после окончания 9 класса в эстонской основной школе Силламяэ детям предоставляется возможность пойти в эстонские гимназии соседних городов и окунуться в настоящую эстонскую языковую среду и таким образом усовершенствовать язык, облегчив решение задачи поступления в вузы. Не секрет, что в силламяэской эстонской школе около 70 процентов учащихся из русских семей, а потому языком постоянного общения вне уроков, в том числе на переменах, а также дома, в ближайшем окружении, для многих детей является русский.
Г-жа Кочергина окончила Таллиннский педагогический институт по специальности “русский язык и литература”. Но в первые годы работы в Силламяэ ей пришлось из-за нехватки учителей эстонского языка преподавать его. Она считает это добрым знаком, поскольку эстонский для нее родной. Работа в качестве учителя закончилась для Наташи Кочергиной в связи с вводом эстонской школы, когда ей предложили стать директором. Все 15 лет она ее и возглавляет, оставив за собой несколько часов в неделю преподавания русского языка. Здесь получили основное образование ее дети, которые затем продолжили обучение в Йыхвиской гимназии, а теперь они студенты высших учебных заведений.
Директор довольна и условиями работы в школе, и педагогическим коллективом, средний возраст учителей в котором вполне позволяет смело смотреть в будущее. В числе проблем называет лишь недостаток литературы на эстонском языке для учащихся да низкий проток в школу новых ребят.
На мой вопрос, что приносит директору наибольшее удовлетворение в работе, Наташа Кочергина ответила: “Лица детей. Иногда идешь в школу и чувствуешь усталость. Откроешь двери, а навстречу - ребята, здороваются, улыбаются, глаза сияют. И у тебя настроение поднимается, хочется работать и работать”.
Пожелаем каждому учителю испытывать те же чувства от встречи с учениками, какие испытывает директор. Пусть никогда и никого из педагогов не покидает желание вдохновенно работать, нести свет и добро детям.
